Un nuevo estudio revela que los padres no están tan preocupados como deberían
Una nueva investigación revela que, si bien un número cada vez mayor de menores utilizan aplicaciones de realidad virtual (RV), no muchos padres reconocen el alcance de los riesgos de seguridad y privacidad específicos de las tecnologías de realidad virtual. El estudio también descubrió que pocos padres toman medidas activas para abordar esos problemas de seguridad y privacidad, como el uso de controles parentales integrados en las aplicaciones.
“En los últimos años hemos visto un aumento en el número de menores que utilizan aplicaciones de realidad virtual que tienen elementos de interacción social, lo que aumenta los riesgos de seguridad y privacidad, como la divulgación no intencionada de información personal sensible y la vigilancia de los datos biométricos de un usuario”, dice Abhinaya S B, coautor de un artículo sobre el trabajo y estudiante de doctorado en NC State.
“Queríamos ver cuánto saben los padres sobre los riesgos de seguridad y privacidad asociados con estas aplicaciones de realidad virtual, y qué están haciendo actualmente para abordar esos riesgos”, dice Abhinaya. “Estos hallazgos nos ayudarán a identificar áreas en las que los padres, los diseñadores de tecnología y los responsables de las políticas podrían hacer más para mejorar la seguridad y la privacidad de los niños”.
Para el estudio, los investigadores realizaron entrevistas en profundidad a 20 padres que tienen hijos menores de 18 años en casa que usan aplicaciones de realidad virtual. Las entrevistas fueron diseñadas para capturar qué tipo de riesgos percibían los padres con respecto a las aplicaciones de realidad virtual, qué estrategias usaban los padres para proteger la seguridad y privacidad de sus hijos con respecto a las aplicaciones de realidad virtual, y qué partes interesadas de la realidad virtual creían los padres que eran responsables de proteger a los niños que usan las aplicaciones.
“Descubrimos que los padres estaban preocupados principalmente por cuestiones de desarrollo fisiológico”, dice Abhinaya. “Por ejemplo, a algunos padres les preocupaba que la realidad virtual dañara la vista de los niños o que los niños se lesionaran mientras usaban las aplicaciones”.
“También existía la preocupación de que los niños interactuaran con personas en línea que serían una mala influencia para ellos”, dice Anupam Das, coautor del artículo y profesor adjunto de informática en NC State. “En términos de privacidad, existía la preocupación de que los niños pudieran revelar demasiada información sobre sí mismos a extraños en línea”.
“Descubrimos que los padres no parecían demasiado preocupados por la vigilancia de datos o la recopilación de datos por parte de las empresas de realidad virtual y los desarrolladores de aplicaciones; estaban más preocupados por los riesgos de la autorrevelación en las aplicaciones sociales de realidad virtual”, dice Abhinaya.
“Las tecnologías de realidad virtual capturan una enorme cantidad de datos sobre el movimiento del usuario, que se pueden utilizar para inferir información que va desde la altura del usuario hasta las condiciones médicas”, dice Das.
“Las tecnologías de realidad virtual también capturan la voz del usuario, y existen algunas preocupaciones de que las grabaciones de voz puedan usarse indebidamente”, dice Das. “Por ejemplo, es posible que las grabaciones de voz se manipulen con herramientas de inteligencia artificial generativa para crear grabaciones falsas. Solo un padre estaba preocupado por el posible uso indebido de las grabaciones de voz”.
“Para ser claros, la mayoría de los padres eran conscientes de la posibilidad de vigilancia de datos, pero la gran mayoría no estaba preocupada por ello”, dice Abhinaya.
En lo que respecta a las estrategias de gestión de riesgos, el estudio descubrió que los padres estaban hablando con sus hijos sobre la seguridad y no compartir información personal en línea. Muchos padres también compartían cuentas de realidad virtual con sus hijos, para poder supervisar el uso de la aplicación de realidad virtual por parte de sus hijos.
Sin embargo, muy pocos padres estaban haciendo uso de los controles parentales integrados en las tecnologías de realidad virtual.
“La mayoría de los padres sabían que existían los controles, pero no los activaban”, dice Abhinaya. “En algunos casos, los padres sentían que sus hijos eran más expertos en tecnología que ellos y querían darles autonomía con respecto al uso de la realidad virtual. Este era particularmente el caso de los adolescentes. Pero en algunos casos, los padres no hacían uso de los controles debido a desafíos técnicos”.
“En otras palabras, algunos padres no sabían cómo activar correctamente los controles”, afirma Das. “También existía el deseo de que los controles parentales incorporaran funciones adicionales, como un resumen de lo que hacía un niño mientras usaba una aplicación determinada, con quién interactuaba, etc.”
El estudio concluyó que los padres sentían que eran los principales responsables de proteger a sus hijos contra los riesgos asociados con el uso de la realidad virtual. Sin embargo, los padres también pensaban que las empresas de realidad virtual deberían incorporar controles parentales utilizables para ayudar a los padres a reducir los riesgos. Además, los padres pensaban que los responsables políticos deberían mantenerse al día con las tecnologías emergentes para crear o modificar leyes y regulaciones que protejan a los niños en línea. Por último, los padres pensaban que las escuelas tienen un papel que desempeñar en la enseñanza de los niños a navegar por estas nuevas tecnologías de forma segura.
“Es esencial que los padres experimenten y comprendan la realidad virtual antes de permitir que sus hijos la usen, para tener una idea de los riesgos de seguridad y privacidad que puede plantear la realidad virtual”, dice Das. “Sin embargo, aunque los padres son la primera línea de defensa para proteger a los niños contra estos riesgos en la realidad virtual, es imperativo que otras partes interesadas, como educadores, desarrolladores y responsables políticos, tomen medidas proactivas para garantizar la protección integral de los niños en entornos de realidad virtual”.
Fuente de la historia:
Materiales proporcionados por la Universidad Estatal de Carolina del Norte. Escrito originalmente por Matt Shipman. Nota: El contenido puede ser editado por estilo y extensión.
Citar esta página:
Universidad Estatal de Carolina del Norte. “La realidad virtual puede plantear riesgos de privacidad para los niños: un nuevo estudio descubre que los padres no están tan preocupados como deberían”. ScienceDaily. ScienceDaily, 6 de mayo de 2024. <www.sciencedaily.com/releases/2024/05/240506131541.htm>.
